La lectoescritura es la adquisición de la técnica de descifrado de una palabra o texto, mediante la transcripción gráfica del lenguaje oral, utilizando las habilidades cognitivas, sensoriales y motoras que posibilitan este acto. Constituye uno de los objetivos de la instrucción básica, siendo su aprendizaje condición de éxito o de fracaso escolar.
¿Qué es la lectoescritura?
El dominio de la lectoescritura como instrumento de conocimiento es reconocido tanto social como individualmente hasta el punto que llega a afirmarse que se trata de una condurta que forma parte de la psicología del hombre adulto y constituye uno de sus puntos esenciales (Dehant, 1976); según el autor es también un signo de civilización.
¿Cuáles son los referentes teóricos de la lectoescritura?
- Referentes teóricos La lectoescritura, por Vygotsky. 2.2.2 La lectoescritura, por Vygotsky. Vygotsky (1931-1995) modelo en el cual nos vamos a enfocar, y Bruner (1994), centran su investigación en el entorno social, como aspecto fundamental en la adquisición del lenguaje,
¿Cuáles son los autores de adquisición de la lectoescritura?
Daviña, Lila, Adquisición de la lectoescritura – Re visión crítica de métodos y teorías , Rosario, Homo Sapiens Ediciones, 1999. Elizondo Torres Magdalena, Asertividad y Escucha Activa en el Ámbito Académico , México, Editorial Trillas 1997. 95
¿Qué es el aprendizaje de la lectoescritura?
El aprendizaje de la lectoescritura es un proceso que sirve de base para la formación integral del ser humano y que es necesario para salir adelante en un mundo competitivo. •Para lograr esos aprendizajes del niño/a es el docente a quien corresponde cumplir como uno de los principales actores en la enseñanza.
¿Qué es la lecto escritura según Emilia Ferreiro?
Es un proceso integrado de construcción del lenguaje escrito.Es una transición del lenguaje oral al escrito. Estos, se desarrollan paralelamente, debido a que para escribir, se necesita leer y releer continuamente.
¿Qué es la lectoescritura según autores Redalyc?
Se refiere a la adquisición de la correspondencia letra-sonido y su uso en la lectura y el deletreo. Su objetivo es enseñar a comprender que las letras están unidas a un sonido (fonema) para formar esa correspondencia letra-sonido y patrones de deletreo y aplicar estos conocimientos a la lectura.
¿Qué dice Vigotsky sobre la lectura y escritura?
2) En Vygotsky (1977), la escritura representa un sistema de mediación semiótica en el desarrollo psíquico humano, que implica un proceso consciente y autodirigido hacia objetivos definidos previamente. Durante este proceso la acción consciente del individuo estará dirigida hacia dos objetos de diferente nivel.
¿Qué es la lectura y escritura según Piaget?
Según Piaget, la niña y el niño construyen el conocimiento mediante la interacción con el mundo que lo rodea. En este proceso, se siguen una serie de etapas que están relacionadas con las capacidades mentales que posee el sujeto para organizar la información que recibe del medio.
¿Qué es escribir según Paulo Freire?
Paulo Freire fue uno de los más influyentes teóricos de la educación en el Siglo XX. "Cuando aprendemos a leer, lo hacemos sobre lo escrito por alguien que antes aprendió a leer y a escribir. Al aprender a leer nos preparamos para, a continuación, escribir el habla que socialmente construimos.
¿Qué es escribir Según Delia Lerner?
Es decir hacer todo lo posible por alcanzar lo necesario.
¿Qué dice Vigotsky sobre la comprensión lectora?
Según los planteamientos vigotskianos la comprensión de las palabras, es decir, reconocer que quiere decir y a que está ligado, abre horizontes de conocimiento hacia una nueva perspectiva de los hechos que emergen de la realidad, por lo cual el niño puede hacer parte activa de la interacción, construcción y ...
¿Qué autores hablan de la lectura y la escritura?
Lev Vigotsky, el gran Psicólogo ,pedagogo, filosofo y lingüista, precursor del Constructivismo ,nació el 5 de Noviembre del ano 1896 en Orsha, capital de Bielorrusia.
¿Qué autores hablan de la lectura y escritura?
BibliografíaÁlvarez Angulo, T. ( 2005). Didáctica del texto en la formación del profesorado. ... Arnáez, P. ( 1998). Interacción, comunicación y escritura. ... Arnáez, P. ( 1999). Evento comunicativo y escritura. ... Camps, A. ( 2002). ... Carlino, P. ( 2005). ... Cassany, D. ( 1999a). ... Cassany, D. ( 1999b). ... Cassany, D. ( 2006).More items...
¿Cuáles son las 4 etapas de la teoria de Piaget?
Piaget fue un teórico de fases que dividió el desarrollo cognoscitivo en cuatro grandes etapas: etapa sensoriomotora, etapa preoperacional, etapa de las operaciones concretas y etapa de las operaciones formales, cada una de las cuales representa la transición a una forma más compleja y abstracta de conocer.
¿Qué es la escritura en los niños según autores?
La escritura no es una práctica de transcripción de modelos y copia, sino que supone la construcción por parte de los niños acerca del objeto de conocimiento, del cual descubren, apropian y modifican sus esquemas cognitivos de acuerdo a la enseñanza que reciban y las experiencias que les brinden (Foote et al., 2004; ...
¿Qué es la lectura según los autores?
Según Fons (2006), leer es el proceso mediante el cual se comprende el texto escrito. Por otra parte, el proyecto OCDE/PISA (2006) define la lectura como “la capacidad no solo de comprender un texto sino de reflexionar sobre el mismo a partir del razonamiento personal y las experiencias propias”.
¿Qué es la lectura y la escritura según autores?
La lectura y escritura según Ana Teberosky 1988 - Lectura: “Es la primera tecnología mental. El resto de las máquinas que inventó el hombre, la palanca, la rueda, etc... eran para aumentar o disminuir la distancia”. Escritura: La escritura es un invento para aumentar la capacidad inte- lectual.
¿Qué es leer y escribir según Daniel Cassany?
-Leer es comprender (visión moderna y científica). -Las teorías de la comprensión lectora nos dan muchos elementos … pero dicen poco de los componentes socioculturales, de las formas particulares que adopta la lectura en cada contexto: leer la Biblia, chatear, leer informe técnico, etc.
¿Qué dice Montessori sobre la escritura?
En Montessori las letras no sólo se conocen a través de la vista. Con letras dibujadas en papel de lija, los niños siguen el trazo con su dedo y sienten una textura distinta. También pueden dibujar letras con el dedo en cajones de arena. Así se familiarizan con las grafías que más adelante plasmarán en pizarra o papel.