Innovación educativa: 5 metodologías activas
- 1- María Acaso. Es la socia fundadora del colectivo de Arte + Educación Pedagogías Invisibles , asesora de innovación...
- 2- Juan José Vergara. Este formador y docente es experto en diferentes metodologías activas como el Aprendizaje Basado...
- 3- Imma Marín. El juego está considerado como uno de los derechos esenciales de la...
- Aprendizaje basado en proyectos o ABP.
- Flipped Classroom o aula invertida.
- Aprendizaje basado en problemas.
- Aprendizaje basado en retos (ABR)
- Aprendizaje servicio.
- Aprendizaje cooperativo.
- Aprendizaje por descubrimiento.
¿Qué son las metodologías activas?
Características Las metodologías activas son estrategias de aprendizaje que se centran en el alumno y en capacitarlos mediante una disciplina a través de un proceso constructivo.
¿Cuáles son las 10 principales características de las metodologías activas?
Estas son las 10 principales características de las metodologías activas: El alumno es el protagonista del proceso de aprendizaje. La educación no enfatiza los conocimientos que posee y transmite el profesor, sino la experiencia del alumno. La experiencia es fuente de aprendizaje gracias a la curiosidad, el error y los descubrimientos.
¿Cuáles son las metodologías activas para el aula?
Metodologías activas para el aula: ¿cuál escoger? Poco a poco, las metodologías activas ganan protagonismo en los centros educativos. Con su introducción en el aula, la enseñanza se centra en el estudiante de una forma constructiva, ya que el alumno forma parte activa del proceso de enseñanza aprendizaje.
¿Qué son las metodologías activas en los centros educativos?
Poco a poco, las metodologías activas ganan protagonismo en los centros educativos. Con su introducción en el aula, la enseñanza se centra en el estudiante de una forma constructiva, ya que el alumno forma parte activa del proceso de enseñanza aprendizaje.
¿Cuáles son las metodologías activas del trabajo docente?
Las metodologías activas suponen una propuesta de trabajo cooperativo, competencial y vivencial en la que los valores, la creatividad, el pensamiento crítico y la motivación juegan un papel fundamental. Activa a tus alumnos, dales la oportunidad de construir su propio aprendizaje.
¿Qué metodologías existen?
Tipos de metodologíaanálisis del discurso.La entrevista.Etnografía.Grupo focal.La investigación y las acciones participativas.La observación participativa.Técnicas de tipo proyectivas.Investigación descriptiva.More items...
¿Qué tipos de metodologías existen en la educación?
6 metodologías de enseñanza que todo profesor innovador debería conocerAprendizaje Basado en Proyectos (ABP) ... Flipped Classroom (Aula Invertida) ... Aprendizaje Cooperativo. ... Gamificación. ... Design Thinking (Pensamiento de Diseño) ... Aprendizaje Basado en el Pensamiento (Thinking Based Learning)
¿Qué son las metodologías activas en educación infantil?
Las metodologías activas son un proceso interactivo que se basan en la comunicación profesor-estudiante, estudiante-estudiante, estudiante-medio, estudiante-material didáctico que conlleva al enriquecimiento y satisfacción de estudiantes y docentes.
¿Cuáles son las nuevas metodologías de enseñanza?
Metodologías de enseñanza innovadoras Gamificación en el aula. Aprendizaje basado en el pensamiento. Aprendizaje basado en proyectos. Design Thinking.
¿Que la metodología?
Como metodología se denomina la serie de métodos y técnicas de rigor científico que se aplican sistemáticamente durante un proceso de investigación para alcanzar un resultado teóricamente válido.
¿Qué es la metodología en la educación?
La metodología educativa se puede definir como el modo en que los docentes y pedagogos desarrollan su práctica diaria.
¿Que se entiende por metodologías activas?
¿Qué son metodologías activas de enseñanza? La enseñanza basada en metodologías activas es una enseñanza centrada en el estudiante, en su capacitación en competencias propias del saber de la disciplina. Estas estrategias conciben el aprendizaje como un proceso constructivo y no receptivo.
¿Qué es la metodología activa en el aula?
En esta metodología activa, el alumnado debe resolver un problema que le plantea el profesor con el objetivo de mejorar sus habilidades y su conocimientos. Facilita la interdisciplinaridad y consigue un incremento de la curiosidad del estudiante.
¿Qué metodologías existen en educación infantil?
Los tipos de metodología en Educación Infantil que deberías conocerMétodo Montessori: el pionero. ... Método o pedagogía Waldorf: la apuesta por la creatividad. ... Gamificación o ludificación: aprender a base del juego. ... Aprendizaje Basado en Proyectos (o ABP) ... Bosquescuela: aprender de y en la naturaleza.More items...•
Las metodologías activas en el aprendizaje
El aprendizaje se realiza en un momento determinado en función de los objetivos fijados, los recursos y materiales con los que se dispongan, y el contexto en el que se está llevando a cabo.
Algunas metodologías activas
Las metodologías activas llevan a la “acción” al estudiante. Muchas de estas ya se están implementando en el campo de la educación virtual desde hace algunos años.
Aprendizaje Basado en Problemas
En esta metodología activa, el alumnado debe resolver un problema que le plantea el profesor con el objetivo de mejorar sus habilidades y su conocimientos. Facilita la interdisciplinaridad y consigue un incremento de la curiosidad del estudiante.
El Método del Caso
La primera vez que se utilizó fue en la Universidad de de Derecho Harvard (Estados Unidos) a finales del siglo XIX. Esta metodología se caracteriza porque es el alumno el que se hace sus propias preguntas a las que él mismo da respuesta.
Aprendizaje Basado en Proyectos
La clase se divide en pequeños grupos de trabajo y cada uno tiene que investigar un tema elegido de forma democrática y que esté relacionado con el mundo real, dando sus propias soluciones
La Simulación
Se desarrolla en tres fases. Una primera de tipo informático en la que se definen los objetivos y se organizan los grupos; una segunda que es la simulación en sí; y una tercera de tipo evaluativa en la que los alumnos debaten sobre qué habría ocurrido si hubieran tomado otra decisión.
El Aprendizaje Cooperativo
A esta metodología lo que le caracteriza es que los objetivos del alumnado se encuentran vinculados entre sí de manera muy cercana, por lo que cada uno de ellos sólo lograda el suyo si el resto de la clase también consigue los suyos propios.
El contrato de aprendizaje
Una de las guías del Servicio de Innovación Educativa de la Universidad Politécnica de Madrid la define de la siguiente manera: “Documento utilizado para ayudar y guiar al estudiante en su proceso de aprendizaje de una materia, un curso… El valor de este documento es que nace de un acuerdo y de una negociación entre estudiante/s y el profesor.
16 Fichas de las principales metodologías activas en PDF
En la actualidad, los profesores utilizan nuevas metodologías para acercar el proceso de enseñanza-aprendizaje a los contextos reales de los estudiantes. Aquellas metodologías centradas en el alumno que buscan la consecución de los objetivos curriculares desde diseños inclusivos y aplicaciones en el aula.
VOLLEY, mensajería de video, audio y texto para el aprendizaje
Volley es una aplicación móvil y de escritorio para mensajería de video con miembros de un grupo. Sin embargo, aquellos que son tímidos con las cámaras pueden usar Volley sin encender sus cámaras. Puede utilizar Volley para grabar y compartir screencasts sin encender la cámara. Además, Volley ofrece opciones para mensajes de texto y audio.
Montessori
Lo fundó a finales del siglo XIX María Montessori para adaptar la educación, el espacio y las tareas a las capacidades de cada niño. En este método el maestro observa, acompaña y orienta; es un guía que deja al alumno descubrir el mundo a partir de su curiosidad y a su propio ritmo.
Waldorf
Lo empezó el filósofo Rudolf Steiner en 1919 para los hijos de los obreros de una fábrica llamada Waldorf, en Alemania. Puso en práctica sus ideas pedagógicas sobre el movimiento corporal y la prioridad de las actividades artísticas como la pintura, el modelado de barro, la música y el teatro.
Reggio Emilia
Después de la II Guerra Mundial en Reggio Emilia, un pueblo al norte de Italia, nació esta metodología activa que se basa en la escucha y el respeto a los diversos lenguajes de los alumnos. Este método lo pensó el pedagogo Loris Malaguzzi, famoso por su poema sobre los 100 lenguajes de los niños.
Freinet
Esta metodología activa, fundada por el pedagogo francés Célestin Freinet, propone aprender jugando y trabajando. Freinet propuso juegos como el texto libre, en el que los niños escriben lo que quieren para contarlo a sus compañeros; y trabajos cooperativos como una imprenta y un huerto escolar.
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
Esta es una de las metodologías activas más eficaz y más completa: conecta varias asignaturas para construir un producto útil, para resolver un problema real que importa a los alumnos y da sentido al aprendizaje. Esta metodología integra técnicas como las TICs, el aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje cooperativo.
Aprendizaje-servicio
Esta pedagogía va más allá del colegio y une el ABP con la ciudad y el compromiso social. Conecta las necesidades de una comunidad, el servicio y el aprendizaje útil para la vida. El alumno aprende haciendo un servicio a la comunidad, por ejemplo, a través de una experiencia de voluntariado en una cárcel.
Flipped Learning
Se llama flipped, que en inglés significa del revés, porque este método «da la vuelta» a la clase. Se trabajan algunos recursos fuera del aula y, así, se libera el tiempo de clase para fomentar la participación de los estudiantes a través de preguntas y discusiones.
La metodología activa
Antes que nada: ¿sabés cómo se define una metodología activa? Se trata de una enseñanza que pone el foco en el proceso de aprendizaje del estudiante. Así, el aprendizaje mismo se entiende como un proceso y se rechaza la idea de que el estudiante tiene un papel pasivo en donde solo recibe un contenido y lo repite.
Metodología activa: ejemplos
A continuación, te compartimos algunos ejemplos para que puedas implementar metodologías activas en el aula. Recuerda que puedes usar más de una y combinarlas como mejor te parezca.
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
La idea principal de esta metodología en Educación Física es unir los saberes escolares con los saberes sociales y la vida real, de modo que el alumnado no sienta que aprende algo abstracto y analítico, sino un aprendizaje que posea un propósito claro y auténtico
Contrato Didáctico (CD)
Pretende cambiar los parámetros relacionales del discurso, entre docente y alumno, de forma que las normas implícitas sean sustituidas por normas explícitas, fomentando también la autonomía del alumno
Gamificación Educativa (GE)
Dentro de las metodologías en Educación Física, en la gamificación se introducen elementos y estructuras propias de los juegos para motivar la participación activa de las personas involucradas
Ambientes y Rincones (AR)
Los rincones de trabajo son espacios delimitados y concretos, ubicados en las aulas o en su entorno más próximo (aprovechamiento de pasillos, corredores, etc.), donde alumnos y alumnas trabajan de forma simultánea y alrededor de un único proyecto o unidad de programación
Aprendizaje Basado en la Investigación (ABI)
Dentro de las metodologías activas en Educación Física, el aprendizaje basado en Investigación consiste en la aplicación de estrategias de enseñanza y aprendizaje que tienen como propósito conectar la investigación con la enseñanza
Aprendizaje Basado en Servicio (ApS)
Dentro de las metodologías activas en Educación Física, el ApS establece el servicio comunitario y el autoconocimiento como vía para enriquecer la experiencia educativa
Creatividad motriz. Sinéctica corporal (CR)
Dentro de las metodologías activas en Educación Física, la sinéctica corporal se basa en la creatividad, que es una capacidad susceptible de ser educada y que, además, también educa
¿Qué Son Las Metodologías Activas?
¿Cómo Se Articulan Estos Ejes?
- En la mayoría de las metodologías activas, el alumnado juega un papel diferente; ya no es solo un receptor de información que atiende en clase y hace lo que se le pide. El alumnado es empoderado por su profesor o profesora para que pasen de un rol pasivo en clase a un rol mucho más activo, en el que el alumnado pasa a descubrir, a procesar, a aplicar y, sobre todo, a crear, p…
¿Cuáles Son Las Principales Metodologías Activas?
- Seguramente haya algunas metodologías activas que, como docentes, ya conocemos o bien sabemos de algún compañero que las haya puesto en práctica. Las más conocidas son: 1. Aprendizaje basado en proyectos 2. Aprendizaje cooperativo 3. Aprendizaje y servicio 4. Aula invertida (o Flipped classroom) 5. Gamificación En cualquier caso, si tenemos interés...
Barreras de Aprendizaje
- Algunas de esas barreras con las que nos encontramos a diario son, por ejemplo, las dificultades de aprendizaje que tiene nuestro alumnado: sus diferentes ritmos de aprendizaje, la falta de motivación, la falta de cohesión del grupo, la baja participación en clase, los malos resultados en las evaluaciones o la desconexión de nuestra asignatura con la realidad, entre otras. Si te has e…