Etapa Silábica-alfabética Los niños van identificando unidades cada vez más precisas sobre la composición alfabética de las palabras. Descubren que las sílabas se pueden escribir con vocal o con consonante, y así empiezan a incluir ambas letras, escribiendo algunas sílabas completas en las palabras.
¿Qué es la etapa de la escritura silábica?
En la etapa de la escritura silábica, cada letra tiene el valor de una sílaba y el niño usa letras o pseudo-letras. La etapa de la escritura silábica-alfabética es una etapa de transición en la que ciertas letras mantienen el valor silábico-sonoro, y otras no. Click to see full answer.
¿Cuáles son las hipótesis silábicas y alfabéticas?
Coexisten la hipótesis silábica y la alfabética. Existen dos subcategorías correspondientes: H18. Escritura silábico-alfabética sin predominio de valor sonoro convencional: Generalmente aparecen las vocales o la mayoría de ellas en cada palabra en orden correcto, pero se anexan algunas consonantes que no corresponden a las adecuadas.
¿Cómo se escribe con signos silábicos?
Cuando se utilizan signos que representan sonidos, sílabas en este caso, se pueden escribir todas las palabras que no era posible representar con la escritura ideográfica. Además, cuando se añaden los signos silábicos a las raíces, es posible representar morfemas, es decir las terminaciones de caso o las de la conjugación verbal.
¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la escritura silábica?
Por otro lado, el número de signos que precisa un sistema silábico puro pocas veces supera los doscientos. Frente a la escritura ideográfica, la silábica ofrece una ventaja adicional; no hay que interpretarla puesto que las palabras se escriben sin ambigüedad fonética. La desventaja consiste en que, de promedio, ...
¿Cómo es una escritura silábica?
Un silabario es un conjunto de caracteres o símbolos escritos que representan (o aproximan) sílabas que forman las palabras. Un símbolo en un silabario normalmente representa un sonido consonántico seguido de un sonido vocálico.
¿Cómo trabajar la etapa silábica-alfabética?
Nivel silábico alfabéticoCompletar la palabra según la imagen, por ejemplo; pes… ... Buscar palabras escondidas en otra, ejemplo; rinoceronte, (cero).Escribir sinónimos y antónimos: “lo contrario”, “lo mismo”.Producción libre de textos: cuentos, anécdotas, cartas.Transformar oraciones afirmativas en negativas.More items...•
¿Cuáles son las 4 etapas de la escritura?
Etapas de maduración de la escritura: primitiva, pre-silábica, silábica-alfabética y alfabética.
¿Cuáles son las 5 fases del proceso de escritura?
Son cinco los distintos pasos que se deben dar a la hora de realizar cualquier tipo de escrito: preescritura, escritura, revisión, edición y publicación.
¿Qué es silábico alfabético?
Silábica-alfabética: teclea varias letras sin control, pero se acerca a la escritura convencional de las palabras. Silábica-alfabética: teclea varias letras con mejor representación silábica y a la vez el sonido de la grafía es leído como tal.
¿Qué es Presilábico silábico alfabético?
Así, los cuatro niveles de escritura son el concreto, el presilábico, el silábico y el alfabético. Esta etapa ocurre cuando el niño aún no comprende en absoluto el funcionamiento de la escritura ni la forma de las letras, pero quiere empezar a imitar la manera de plasmar textos que ve en sus mayores.
¿Cuál es la primera etapa de la escritura?
Etapa silábico-alfabética: empiezan a escribir algunas palabras, aunque se saltan algunas letras. Etapa alfabética: en esta etapa ya son capaces de escribir palabras enteras según su sonido, pero carecen de conocimientos ortográficos. Por lo general, los niños llegan a la etapa alfabética sobre los 6 años.
¿Cuáles son las etapas de un texto?
Las fases de la redacción son:Planificación o preescritura.Escritura propiamente dicha.Revisión o posescritura.
¿Cuáles son las 5 fases de la lectoescritura según Emilia Ferreiro y Ana Teberosky?
Emilia Ferreiro y Teberosky en su investigación Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño (1979), concluyeron que son cinco niveles de la conceptualización de la escritura: escritura primitiva o indiferenciada, presilábica, silábica, silábico-alfabética y escritura alfabética.
¿Cuáles son las etapas del proceso de lectura y escritura?
Cuando hablamos de las etapas de la lectura, estas se dividen en tres pasos: prelectura, lectura y poslectura. Vamos a profundizar más en cada etapa y ver cómo podemos ayudar a nuestros pequeños a desenvolverse mejor en ellas.
¿Qué es el proceso de escritura ejemplos?
Hay muchas fórmulas diferentes para el proceso de escritura, pero los pasos básicos incluyen la pre-escritura, redacción, revisión, edición y publicación . Los buenos escritores que siguen estos pasos pueden garantizar un producto del cual estar orgullosos.
¿Cuáles son los niveles de la escritura?
- Nivel De Escritura: 1º Nivel: Concreto. 2º Nivel: Presilábico. 3º Nivel: Silabico 4º Nivel: Alfabético.
La gradualidad al aprender a leer y escribir
Cuando los niños tienen oportunidad de “leer y escribir”, ponen en acción lo que piensan sobre la escritura y, con ello, reelaboran sus planteamientos, logrando concepciones cada vez más cercanas a lo convencional.
Etapa primitiva o de escritura no diferenciada
Los niños se expresan de manera escrita empleando garabatos, dibujos o símbolos. De igual manera, no existe diferenciación ni identificación entre dibujos y escritura.
Etapa Pre-silábica
Los niños ignoran que hay una relación entre el discurso oral y el texto escrito. Sin embargo, descubren que, para que algo sea legible, se requiere de cuando menos dos o tres grafías (con una sola letra nada puede ser interpretado). Asimismo, se dan cuenta de que debe haber variedad entre las letras con las que se escribe un nombre.
Etapa Silábica sin valor sonoro convencional
En un segundo momento, los niños comienzan a pensar que hay correspondencia entre la escritura y la oralidad. Por las características del español, les resulta natural inferir que las partes de oralidad son sílabas. A este periodo se le conoce como “silábico”, porque los niños le asignan el valor de una sílaba a cada letra.
Etapa Silábica con valor sonoro convencional
En esta etapa también le dan el valor de una sílaba a cada letra, pero ahora, a diferencia de la etapa previa, a cada sonido le asignan una letra que sí corresponde al sonido de la vocal o consonante de esta sílaba.
Etapa Silábica-alfabética
Los niños van identificando unidades cada vez más precisas sobre la composición alfabética de las palabras. Descubren que las sílabas se pueden escribir con vocal o con consonante, y así empiezan a incluir ambas letras, escribiendo algunas sílabas completas en las palabras.
Etapa Alfabética
Existe ya una correspondencia entre sonido y grafía en la escritura. En esta etapa, el niño tiene un buen dominio, aunque se presentan errores ortográficos o de separación de palabras que se irán corrigiendo en la medida que el alumno interactúe con la lengua escrita y podrá así alcanzar la etapa ortográfica.
Niveles construcción de la escritura en el aula
Cuando el niño diferencia el dibujo de la escritura comienza a representar por escrito lo que quiere comunicar, empleando al principio signos arbitrarios.
Primer nivel: pre-silábico
Este nivel comienza cuando el niño descubre la diferencia entre el dibujo y la escritura. Cuando relaciona que el dibujo es la representación de las características del objeto y la escritura es algo diferente.
Segundo nivel: silábico
En este nivel el niño fortalece su “ conciencia fonológica ”, comienza la asociación entre sonidos y grafías, se pregunta por qué determinadas letras son necesarias para “decir” una palabra y no otras, para explicarlo formula la hipótesis silábica que es el primer intento para resolver el problema de la relación entre el todo –la cadena escrita– y las partes constituyentes –las letras–..
Tercer nivel: silábico – alfabético
Es un período de transición por lo que es una etapa híbrida, en la que los niños combinan la hipótesis silábica con inicios de la hipótesis alfabética.
Referencias bibliográficas
FERREIRO, Emilia (1990) «Proceso de alfabetización. La alfabetización en proceso» Bibliotecas Universitarias. Centro editor de América Latina. Argentina
Historia de los sistemas de escritura
Los sistemas de escritura fueron precedidos por la proto-escritura, sistemas de ideogramas y antiguos símbolos mnemónicos. Los ejemplos más conocidos son:
Clasificación funcional de los sistemas de escritura
Este libro de texto de Puyi muestra el alfabeto inglés. Aunque las letras inglesas se mueven de izquierda a derecha, las explicaciones chinas van de arriba abajo, como la escritura tradicional.
Clasificación gráfica de los sistemas de escritura
Quizás la distinción gráfica primaria en las clasificaciones es la linealidad.
Sistemas de escritura en computadoras
Diferentes estándares ISO / IEC son definidos para acordar con cada sistema de escritura individual para implementarlos en sus computadoras (o en forma electrónica). Hoy muchos de esos estándares son redefinidos en un mejor estándar colectivo, el ISO 10646, también conocido como Unicode.
Sistema silábico
Para superar las deficiencias de la escritura ideográfica, se empleaba el principio de transferencia fonética. Cuando se utilizan signos que representan sonidos, sílabas en este caso, se pueden escribir todas las palabras que no era posible representar con la escritura ideográfica.
Sistema alfabético
El último paso hacia una escritura completamente alfabética consiste en escribir por separado los sonidos vocálicos y los consonánticos, lo que precisa de unos cuantos signos más, pero elimina la ambigüedad de tener que suplir las vocales al leer.
Principios básicos de la escritura
Principio ideográfico: por el cual ciertos objetos, lugares, personas o animales eran representados regularmente por signos pictográficos, con cierto grado de realismo o más bien idealizados.
Etapa primitiva o indiferenciada
En esta fase "escribir es reproducir los rasgos típicos del tipo de escritura que el niño identifica como la forma básica de escritura" (Ferreiro, Teberosky, 2019). Por ejemplo, si está acostumbrado a ver la escritura de imprenta o script, hará grafismos similares a las letras o a los números separados entre sí.
Etapa presilábica
La hipótesis central de esta fase es que "para poder leer cosas diferentes debe haber una diferencia objetiva en las escrituras" (Ferreiro, Teberosky, 2019). Los niños y las niñas consideran que debe haber una cantidad mínima de grafías para escribir algo.
Etapa o hipótesis silábica
Los y las estudiantes comienzan a intentar dar un valor sonoro a cada una de las letras. En el intento, escriben una letra por cada sílaba. "Por primera vez trabajan claramente con la hipótesis de que la escritura representa partes sonoras del habla" (Ferreiro, Teberosky, 2019).
Hipótesis silábica-alfabética
Descubren que las sílabas llevan por lo regular vocales y consonantes, aunque siguen saltándose algunas letras. Esta fase es fruto de un conflicto entre las hipótesis anteriores, entre la silábica (una letra representa una unidad de sonido, la sílaba) y la hipótesis de cantidad mínima de la etapa presilábica.
Hipótesis o etapa alfabética
La etapa alfabética es el final de este proceso de conceptualización de la escritura. En esta fase comprenden que cada letra corresponde a valores sonoros menores que la sílaba.
Ejercicios silábico-alfabético para imprimir
Este cuadernillo te será de gran utilidad si tu niño está aprendiendo a leer y escribir, ya sea que su nivel de lectura y escritura esté en el nivel silábico alfabético o no, es un cuadernillo muy completo que contiene actividades como, ordenar las silabas para formar palabras, ordenar las letras y escribir la palabra que se formó, completar palabras, sílabas trabadas, ordenar y escribir oraciones, entre otras, es un cuadernillo de 71 paginas y podrás descargar en PDF hasta abajo..
Niveles de lectoescritura
Cada una de esas etapas tienen características que se desarrollan de acuerdo a la madures de niño, definidas por su edad cronológica y mental, ya que cada niño es diferente y aprenderá a su tiempo, no presionemos a nuestro niño, ni lo comparemos con otros de su misma edad, ya que el desarrollo de esta habilidad puede variar en cada niño, en algunos es un proceso que se adquiere a temprana edad, así como otros pueden tardar mas..
Estos son los niveles de lectoescritura en los que podemos dividir el desarrollo infantil
El aprendizaje de la lectura y la escritura implica varias fases en las que los niños y niñas van familiarizándose con las letras y sus sonidos, además de entender nociones como la de que las palabras largas implican ser escritas con más letras y que las cortas con menos.
Los niveles de la lectura
Como hemos comentado, los niños y las niñas pasan por tres etapas cuando están adquiriendo la capacidad de leer, esto es, la capacidad de interpretar textos escritos: presilábica, silábica y alfabética.
Los niveles de la escritura
Los niveles de escritura son casi los mismos que los que encontramos en los de la lectura, salvo con la excepción de que hay una etapa previa a la presilábica.
Terminología Básica
Historia de Los Sistemas de Escritura
- Los sistemas de escritura fueron precedidos por la proto-escritura, sistemas de ideogramasy antiguos símbolos mnemónicos. Los ejemplos más conocidos son: 1. Escritura Jiahu, símbolos en caparazones de tortugas en Jiahu, ca. 6600 a. C. 2. Escritura Vinča (Tablas de Tartaria), ca. 4500 a. C. 3. Escritura del Indo temprana, ca. 3500 a. C. La invención de los primeros sistemas d…
Clasificación Funcional de Los Sistemas de Escritura
- Las formas más antiguas conocidas de escritura son principalmente logogramas en naturaleza, basados en los elementos del pictograma y el ideograma. La mayoría de los sistemas de escritura pueden en general ser divididos en tres categorías: el logográfico, el silábico, y el alfabético (o segmental); sin embargo, los tres pueden estar incluidos en cualquier sistema de e…
Clasificación Gráfica de Los Sistemas de Escritura
- Quizás la distinción gráfica primaria en las clasificaciones es la linealidad. Los sistemas de escritura lineales son aquellos en los cuales los caracteres están compuestos de líneas, como el alfabeto latino, la escritura china o el Notsudi (Notación Superpuesta Digital) -este último, derivado del alfabeto latino pero con reminiscencias chinas en su aspecto gráfico-. Los caracter…
Sistemas de Escritura en Computadoras
- Diferentes estándares ISO/IEC son definidos para acordar con cada sistema de escritura individual para implementarlos en sus computadoras (o en forma electrónica). Hoy muchos de esos estándares son redefinidos en un mejor estándar colectivo, el ISO 10646, también conocido como Unicode. En Unicode, cada carácter, en cada sistema de escritura de cada idioma, es (sim…
Véase también
Referencias
- Coulmas, Florian. 1996. The Blackwell encyclopedia of writing systems. Oxford: Blackwell.
- Daniels, Peter T., y William Bright, eds. 1996. The World's Writing Systems. Oxford University Press. ISBN 0-19-507993-0.
- DeFrancis, John. 1990. The Chinese Language: Fact and Fantasy. Honolulu: University of Hawaii Press. ISBN 0-8248-1068-6
- Coulmas, Florian. 1996. The Blackwell encyclopedia of writing systems. Oxford: Blackwell.
- Daniels, Peter T., y William Bright, eds. 1996. The World's Writing Systems. Oxford University Press. ISBN 0-19-507993-0.
- DeFrancis, John. 1990. The Chinese Language: Fact and Fantasy. Honolulu: University of Hawaii Press. ISBN 0-8248-1068-6
- Hannas, William. C. 1997. Asia's Orthographic Dilemma. University of Hawaii Press. ISBN 0-8248-1892-X (libro en rústica); ISBN 0-8248-1842-3(tapa dura)
Enlaces Externos